الجمعة, 15 ديسمبر 2017
أنت هنا: الرئيسية > صوت الجامعة > طلبة السنة ثالثة تاريخ يحتفلون بذكرى الـ19 مارس
طلبة السنة ثالثة تاريخ يحتفلون بذكرى الـ19 مارس

طلبة السنة ثالثة تاريخ يحتفلون بذكرى الـ19 مارس

Print Friendly, PDF & Email

قام أمس مجموعة من طلبة السنة الثالثة بجامعة الجلفة على إحياء ذكرى عيد النصر من خلال تنافس بين فوجين وبتقييم أساتذة التاريخ وإشراف رئيس قسم التاريخ “محمد قرود” وهي المبادرة التي لاقت استحسان الأساتذة في متابعة التاريخ بطريقة جيدة.

 وجاءت مبادرة الطلبة إحياء لذكرى عيد النصر حيث نظم أحد الفوجين شريطا وثائقيا حول أهم الأحداث التي ميزت الثورة الجزائرية مع تعليقات الطلبة أثناء عرض مقاطع الفيديو لأهم الأحداث ومن خلال الصور ونقل شهادات مجاهدين، والنقاش مع الأساتذة.

ونظم طلبة الفوج الثاني لقاء على شكل حصة تلفزيونية تم فيها استضافة الطلبة لبعضهم للنقاش حول أهم الأحداث التي مرت بها ثورة التحرير وصولا إلى الاستقلال مرورا بعيد النصر المصادف لـ19 مارس ومن خلال عرض لمختلف الأحداث عبر مقاطع الفيديو وعرض لصور شهداء ومطويات في تشكيل ديكور القاعة.

 وذكر عدد من الأساتذة في حديثهم لـ”صوت الجلفة” أن هاته المبادرة تستحق التشجيع والتي تطرح التنافس بين الطلبة في كشف المنطقة بالخصوص، ونقل الشهادات والوقائع والأحداث والوثائق التاريخية.

صوت الجلفة/ محمد عبد النور

عدد القراءات : [ 4٬287 ]

4 تعليقات

  1. عادل بونايل

    نشكر صوت الجلفة على هذه الالتفاتة الطيبة , ونتمنى أن تكون حاضرة دوما ً في الأعمال المميزة

    GD Star Rating
    loading...
  2. شكرا على هذه المبادرة القييمة نتمنى ان تتكرر لان الجامعة في امس الحاجة الى هذه المبادرات الحية ، و الطلبة لهم ما يقدمون اذا وجدوا الدعم و التوجيه ، شكرا الاستاذ المشرف على هذا النشاط .

    GD Star Rating
    loading...
  3. محمد ناصر الدين الجلفاوي

    انتم فخر لنا
    مبادرة جيدة كان الله في عونكم ورزقكم : عِلْمًا نَافِعًا وَرِزْقًا طَيِّبًا وَعَمَلا مُتَقَبَّلا

    GD Star Rating
    loading...
  4. شكرا على هذه المبادرة من طرف زملائنا الطلبة وخاصة لحسن اخذري وبن علية علي على هذه المجهودات

    GD Star Rating
    loading...

اضف رد

التعليقات المنشورة لا تعبّر عن رأي الموقع إنما تعبّر عن رأي كتابها فقط
البريد الإلكتروني اختياري و في حالة استخدامه فلن يتم نشره

إلى الأعلى